临床输血与检验 ›› 2021, Vol. 23 ›› Issue (3): 380-384.DOI: 10.3969/j.issn.1671-2587.2021.03.019
刘爱萍, 王莉存, 邵长峰, 井忠翠, 管洪在, 王海燕
LIU Ai-ping, WANG Li-cun, SHAO Chang-feng, et al
摘要: 随着我国医疗卫生事业迅速发展,人们对于健康服务水平的要求越来越高,对临床输血工作者提出了新的挑战。而传统的“填鸭式”教育存在明显短板,为了提高输血专业毕业生的工作能力,满足临床工作需要,某医学院校以胜任力模型为工具,总结临床输血工作中表现优秀者所需具备的外显性特征、内隐性特征以及这些特征对个人工作能力的影响。以职业胜任力为导向,通过壮大教学师资队伍以及应用新型教育方式等,培养同时具备这些外显性特征和内隐性特征的高素质临床输血人才,全面提高学生的专业知识、职业技能、社会技能和职业素质,确保临床工作中的输血质量和安全,提供更加可靠、优质的输血服务。
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